Duarte, Isabel Margarida Ribeiro de Oliveira, 1955-....
Duarte, Isabel Margarida, 1955-
Duarte, Isabel Margarida
Isabel Margarida Duarte researcher, ORCID id # 0000-0001-7908-5649
VIAF ID: 43187029 ( Personal )
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Works
Title | Sources |
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Actas do Encontro Comemorativo dos 25 anos do Centro de Linguística da Universidade do Porto : Porto, 22-24 de Novembro de 2001 | |
Alguns operadores de agulhagem comunicativa (na prosa narrativa de Eça de Queirós e José Cardoso Pires) | |
Aspectos do discurso do ambientalismo nos media escritos | |
colab. João Pedro Gomes | |
Da língua e do discurso | |
Dicionário do português básico | |
diferentes regras de uso das formas tu e você e as suas influências na compreensão de narrativas literárias PB e PE | |
Dimensões temporais e aspectuais do funcionamento dos discursos estudo aplicado à análise de relatos de viagem | |
Do léxico à possibilidade de campos isotópicos literários | |
Emergency news and broadcasted news : analysis of a communicational paradigm (the events of the 2004 tsunami and the 9/11 attacks).. | |
Ensino de português em Timor-Leste análise dos manuais de português para o ensino secundário geral | |
Ensino e aprendizagem da escrita eopavo(s)!* contributos da utilização de um código de apoio à revisão para o desenvolvimento de competências | |
Entre a sintaxe e o discurso contributos para uma análise da fragmentaridade em Ontem não te vi em Babilónia, de António Lobo Antunes | |
O fascínio da linguagem : actas do Colóquio de homenagem a Fernanda Irene Fonseca, [Universidade do Porto, 2008] | |
Gavetas de leitura estratégias e materiais para uma pedagogia da leitura | |
Gramática e competência contributos para o estudo da expressão do tempo em textos e alunos | |
Incentivar o prazer ler actividades de leitura para os jovens | |
Information d'urgence et information télévisée : analyse d'un paradigme communicationnel (les événements du tsunami de 2004 et du 11 septembre 2001) | |
Instruções de escrita direcções de trabalho e critérios de construção textual abordagem (meta-)cognitiva e discursivo-textual das actividades de escrita dos manuais de língua portuguesa | |
linguagem ao vivo | |
Linguística na Formação do Professor de Português actas | |
L'ironie dans le discours parlementaire portugais : degrès d'implicitation, indices linguistiques et stratégies discursives. | |
Literatura pós-colonial portuguesa como lugar de memória da colonização portuguesa em África | |
Marcadores discursivos : o português como referência contrastiva | |
media e a aprendizagem do português guia do professor | |
Monumentalidade apócrifa discurso, currículo de poder | |
Parliamentary debate in portuguese (Portugal, Brazil) and romanian : a pragma-discursive approach. | |
Pascoaes temas para uma leitura actual | |
política de oficialização da língua portuguesa em Timor (o caso da Faculdade das Ciências Sociais da Universidade Nacional de Timor-Leste) | |
pontes entre didática e linguística o possível e o necessário contributos da linguística sincrónica e a diacrónica para o ensino implícito da modalidade e dos verbos modais no 1º ciclo | |
portugais parlé par les réceptionnistes d'hôtel (portugais européen) description et enseignement à des locuteurs non lusophones | |
prazer na escrita pedagogia da narrativa | |
Projectos de leitura literatura portuguesa curso de línguas e literaturas] 11º ano, ensino secundário | |
Quem diz... o quê? textos e actividades de Português 8º ano de escolaridade | |
Referenciaçao e construçao argumentativa em produçoes escritas em português de alunos moçambicanos do ensino secundario : estudo de caso = Référenciation et construction argumentative dans des productions écrites en portugais d'élèves mozambicains de l'enseignement secondaire : étude de cas | |
relato de discurso na ficção narrativa contributos para a análise da construção polifónica de "Os Maias" de Eça de Queirós | |
Terminologia linguística das teorias às práticas : actas do encontro | |
Trabalhar com as palavras caderno de atividades português 10º ano ensino secundário | |
The verb ter : localization operator. Contrasting study of European and Brazilian varieties of Portuguese from a corpus of translations. | |
O verbo ter : operador de localização. Estudo contrastante de variedades europeias e brasileiras de português a partir de um corpus de traduções. |