Área de conocimientoPeriodo de publicación recogido
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Die vox populi in der parlamentarischen Demokratie. Popper, Liberalismus und öffentliche Meinung
Bernhard Seelhorst
Zeitschrift für didaktik der philosophie und ethik, ISSN 0945-6295, heft 2, 2023, págs. 66-75
Politische Philosophie und Demokratie
Bernhard Seelhorst
Zeitschrift für didaktik der philosophie und ethik, ISSN 0945-6295, heft 2, 2023, págs. 102-103
Philipp Christoph Schmädeke: Geschichte der Realistischen Demokratietheorie
Bernhard Seelhorst
Zeitschrift für didaktik der philosophie und ethik, ISSN 0945-6295, heft 2, 2023, págs. 118-118
Johannes Giesinger: Wahlrecht – auch für Kinder?
Bernhard Seelhorst
Zeitschrift für didaktik der philosophie und ethik, ISSN 0945-6295, heft 2, 2023, págs. 118-119
Gebaute Philosophie. Zum philosophiedidaktischen Potential von Architektur
Bernhard Seelhorst
Zeitschrift für didaktik der philosophie und ethik, ISSN 0945-6295, heft 4, 2022, págs. 16-26
Arbeit als Thema der Philosophie und des Philosophieunterrichts
Bernhard Seelhorst
Zeitschrift für didaktik der philosophie und ethik, ISSN 0945-6295, heft 2, 2022, págs. 3-12
Bernhard Seelhorst
Zeitschrift für didaktik der philosophie und ethik, ISSN 0945-6295, heft 2, 2022, págs. 118-119
Epikureismus und Konsumgesellschaft: Konsum als Thema des Ethik-und Philosophieunterrichts
Bernhard Seelhorst
Zeitschrift für didaktik der philosophie und ethik, ISSN 0945-6295, Jahr. 42, heft 4, 2020, págs. 88-98
Überlegungen zur Erziehung mit John Locke. Ein Unterrichtsvorschlag für die Sekundarstufe I
Bernhard Seelhorst
Zeitschrift für didaktik der philosophie und ethik, ISSN 0945-6295, Jahr. 39, heft 3, 2017, págs. 29-37
Architektur philosophisch � Vorschlag für ein Unterrichtsprojekt zum Thema Bauen und Wohnen
Bernhard Seelhorst
Zeitschrift für didaktik der philosophie und ethik, ISSN 0945-6295, Jahr. 36, heft 1, 2014, págs. 17-33
"Liebe ist ...": Liebe als Thema des Ethik- und Philosophieunterrichts in Klasse 7/8
Bernhard Seelhorst
Zeitschrift für didaktik der philosophie und ethik, ISSN 0945-6295, Jahr. 33, heft 4, 2011, págs. 280-287
Die Milchbauern von Kamerun: ein konkretes Beispiel zur Problematik globaler Gerechtigkeit
Bernhard Seelhorst
Zeitschrift für didaktik der philosophie und ethik, ISSN 0945-6295, Jahr. 33, heft 3, 2011, págs. 204-211
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