InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Visão Discente do Papel da Preceptoria Médica na Formação dos Alunos de Medicina
Fabiano Malzac Franco, Marco Aurélio de Azambuja Montes, Adriano Rosa da Silva
Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia, ISSN-e 1982-5153, Vol. 6, Nº. 2, 2013, págs. 229-249
Estratégia de ensino-aprendizagem de anatomia humana para acadêmicos de medicina
Marco Aurélio de Azambuja Montes, Claudia Teresa Vieira de Souza
Ciências & Cognição, ISSN-e 1806-5821, Año 15, Vol. 3, 2010 (Ejemplar dedicado a: Corpo, corporeidade e cognição), págs. 2-12
Educação em saúde para clientes externos do Instituto de Pesquisa Evandro Chagas: uma estratégia preventiva de transmissão de microorganismos multiresistentes na comunidade
Sonia Maria Medeiros Ferraz Neves, Marco Aurélio de Azambuja Montes, Claudia Teresa Vieira de Souza
Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia, ISSN-e 1982-5153, Vol. 2, Nº. 3, 2009, págs. 107-119
Claudia Teresa Vieira de Souza, Marco Aurélio de Azambuja Montes, Sonia Maria Medeiros Ferraz Neves
Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia, ISSN-e 1982-5153, Vol. 1, Nº. 3, 2008, págs. 101-120
Atuação de alunos universitários em espaço não formal de ensino: estratégia motivadora e integradora para o desenvolvimento de atividades práticas e assistenciais
Marco Aurélio de Azambuja Montes, Claudia Teresa Vieira de Souza
Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia, ISSN-e 1982-5153, Vol. 1, Nº. 2, 2008, págs. 63-79
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