Periodo de publicación recogido
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Experimentos económicos para enseñar y aprender investigando
José Antonio Molina Marfil
Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, ISSN 1133-9810, Nº 94, 2019, págs. 13-19
El laboratorio de economía: Propuestas para una primera aproximacón
José Antonio Molina Marfil
Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, ISSN 1133-9810, Nº 94, 2019, págs. 20-26
La formació econòmica en l'ensenyament secundari: un dret bàsic per a l'exercici de la ciutadania democràtica
José Antonio Molina Marfil
Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 381, 2015, págs. 34-37
Educación financiera y sistemas educativos en la OCDE: un análisis comparativo con datos PISA 2012
José Antonio Molina Marfil, Oscar David Marcenaro Gutiérrez, Ana Martín Marcos
Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 369, 2015, págs. 85-108
Concepciones y prácticas del profesorado de economía sobre el uso de materiales curriculares: Un análisis exploratorio
José Antonio Molina Marfil, Gabriel Travé González
Enseñanza de las ciencias sociales: revista de investigación, ISSN-e 2014-7694, ISSN 1579-2617, Nº. 13, 2014
Equidad, economía y geografía: Hacia un desarrollo integral de la dimensión social de las competencias para el aprendizaje permanente
José Antonio Molina Marfil
Didáctica geográfica, ISSN-e 2174-6451, ISSN 0210-492X, Nº. 14, 2013, págs. 69-90
La enseñanza de Economía en Secundaria Obligatoria y Bachillerato: un factor estratégico pendiente de desarrollo
Mariluz Marco, José Antonio Molina Marfil
Economistas, ISSN 0212-4386, Año Nº 28, Nº 125, 2010 (Ejemplar dedicado a: La enseñanza de los economistas del futuro), págs. 25-34
José Antonio Molina Marfil
Nuevas perspectivas conceptuales y metodológicas para la educación geográfica / coord. por Ramón Martínez Medina, Emilia María Tonda Monllor, Vol. 2, 2014, ISBN 978-84-940784-6-0, págs. 431-448
Economía y Geografía en educación para el desarrollo sostenible: Puntos de encuentro y propuestas didácticas integradas
José Antonio Molina Marfil
Aportaciones de la Geografía en el aprendizaje a lo largo de la vida [Archivo de ordenador] / coord. por Jesús Delgado Peña, María Luisa de Lázaro y Torres, María Jesús Marrón Gaite, 2011, ISBN 978-84-938551-6-1, págs. 550-564
José Antonio Molina Marfil
Geografía, educación y formación del profesorado en el marco del espacio europeo de educación superior / coord. por María Jesús Marrón Gaite, Vol. 2, 2010, ISBN 978-84-933457-4-7, págs. 545-560
La economía y la formación inicial del profesorado de Geografía: un enfoque didáctico multidisciplinar en el ámbito de las ciencias sociales
José Antonio Molina Marfil
Geografía, educación y formación del profesorado en el marco del espacio europeo de educación superior / coord. por María Jesús Marrón Gaite, Vol. 2, 2010, ISBN 978-84-933457-4-7, págs. 561-576
Enseñar y aprender economía en educación secundaria
Gabriel Travé González, José Antonio Molina Marfil, Juan Delval
Síntesis, 2018. ISBN 978-84-9171-213-8
Aproximación al patrimonio natural y cultural de Archidona: aplicaciones didácticas a todos los niveles educativos (estudio de Geografía, Naturaleza, Historia, Economía, Arte, Música, Antropometría cultural y Didáctica)
coord. por María del Carmen Moreno Martín; Victoria Eugenia Bautista García (aut.), Estefanía Cestino González (aut.), Daniel Díaz Gutiérrez (aut.), Cristina Isabel Gallego García (aut.), Carlos Gozalbes Cravioto (aut.), Juan Jesús Martín Jaime (aut.), Daniel David Martínez Romera (aut.), José Antonio Molina Marfil (aut.), Elisabeth Solero Palomo (aut.)
Junta de Andalucía, Instituto de Estadística y Cartografía de Andalucía, 2011. ISBN 9788496659681
Procesos de enseñanza-aprendizaje y producción de servicios educativos: un análisis sobre las competencias matemática y financiera
José Antonio Molina Marfil
Tesis doctoral dirigida por Oscar David Marcenaro Gutiérrez (dir. tes.), Ana Martín Marcos (codir. tes.). UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia (2016).
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