InstitucionesIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Lucas Ricardo Brun, Ana Borgobello, María Luz Prados, Maria Paula Pierella
Ciencia, Docencia y Tecnología, ISSN-e 1851-1716, ISSN 0327-5566, Vol. 33, Nº. 64, 2022
Ana Borgobello, Melisa Mandolesi, Juan Pablo Lovey, Ana Laura Cono, Lucas Brun, Maria Paula Pierella
Perspectivas en Psicología, ISSN-e 1853-8800, ISSN 1668-7175, Vol. 19, Nº. 2, 2022, págs. 124-146
María Luz Prados, Ana Borgobello, Lucas Brun, Maria Paula Pierella
Praxis Educativa, ISSN-e 2313-934X, ISSN 0328-9702, Vol. 26, Nº. 2, 2022
La escuela secundaria y el porvenir. Jóvenes de sectores populares en un momento de transición
Maria Paula Pierella, María Amelia Pidello
Revista colombiana de educación, ISSN 0120-3916, ISSN-e 2323-0134, Nº. 86, 2022 (Ejemplar dedicado a: Diversidad y matemática (parte 1)), págs. 75-94
El ingreso en tiempos de pandemia
Maria Paula Pierella, Ana Borgobello, María Luz Prados, Lucas Brun
Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación, ISSN-e 2451-5434, ISSN 0327-7763, Nº. 51, 2022, págs. 173-189
Presentación - Dossier "La educación en el contexto de pandemia"
Maria Paula Pierella, Graciela Esmeralda Krichesky
Revista Irice, ISSN-e 2618-4052, ISSN 0327-392X, Nº. 40, 2021, págs. 13-17
Maria Paula Pierella, Ana Borgobello
Trayectorias Universitarias, ISSN-e 2469-0090, Vol. 7, Nº. 12, 2021 (Ejemplar dedicado a: Narrar la experiencia: enseñanza universitaria en pandemia)
Maria Paula Pierella, Nadia Soledad Peralta, María Isabel Pozzo
Revista Iberoamericana de Educación Superior, ISSN-e 2007-2872, Vol. 11, Nº. 31, 2020, págs. 68-84
Entre recorridos señalizados y caminos cerrados: la transición entre la escuela media y la universidad desde la perspectiva de profesores y profesoras de primer año
Maria Paula Pierella
Archivos de Ciencias de la Educación, ISSN 0518-3669, ISSN-e 2346-8866, Vol. 13, Nº. 16, 2019
La universidad interpelada por los discursos del presente: hacia una crítica de las pedagogías optimizadoras
Maria Paula Pierella
Folios: revista de la Facultad de Humanidades, ISSN 0123-4870, ISSN-e 2462-8417, Nº. 49, 2019, págs. 3-17
Using questionnaires in research on universities: analysis of experiences from a situated perspective
María-Isabel Pozzo, Ana Borgobello, Maria Paula Pierella
REIRE: revista d'innovació i recerca en educació, ISSN-e 2013-2255, Vol. 12, Nº. 2, 2019
María Isabel Pozzo, Ana Borgobello, Maria Paula Pierella
Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales: Relmecs, ISSN-e 1853-7863, Vol. 8, Nº. 2, 2018
A 100 años de la Reforma: Desafíos de la enseñanza en los primeros años de la universidad
Maria Paula Pierella
Trayectorias Universitarias, ISSN-e 2469-0090, Vol. 4, Nº. 6, 2018 (Ejemplar dedicado a: La enseñanza universitaria a 100 años de la Reforma: legados, transformaciones y compromisos), págs. 16-22
Maria Paula Pierella
Revista Irice, ISSN-e 2618-4052, ISSN 0327-392X, Nº. 32, 2017, págs. 7-11
Enseñar en la universidad pública argentina: los desafíos del oficio docente en una época de transformaciones
Maria Paula Pierella
Roteiro, ISSN-e 2177-6059, ISSN 0104-4311, Vol. 42, Nº. 1, 2017 (Ejemplar dedicado a: Roteiro jan./abr. 2017), págs. 37-64
Maria Paula Pierella
Trayectorias Universitarias, ISSN-e 2469-0090, Vol. 2, Nº. 2, 2016 (Ejemplar dedicado a: La Evaluación de los procesos de formación en la Universidad: Tensiones y experiencias), págs. 11-19
La autoridad de los profesores universitarios: un estudio centrado en relatos de estudiantes de letras
Maria Paula Pierella
Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, ISSN-e 1678-4634, Vol. 41, Nº. 2, 2015
Enseñar en la universidad.: Saberes necesarios y experiencias de formación
Maria Paula Pierella
SaberEs, ISSN-e 1852-4222, Nº. 7, 2015, págs. 69-77
La autoridad profesoral en la universidad contemporánea: aportes para pensar las transformaciones del presente
Maria Paula Pierella
Perfiles educativos, ISSN-e 2448-6167, ISSN 0185-2698, Vol. 36, Nº. 145, 2014, págs. 140-156
Maria Paula Pierella
Revista Argentina de Educación Superior: RAES, ISSN-e 1852-8171, Nº. 3, 2011 (Ejemplar dedicado a: Calidad e inclusión social en la Universidad), págs. 26-48
Maria Paula Pierella
Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación, ISSN-e 2451-5434, ISSN 0327-7763, Nº. 30, 2011, págs. 147-162
Experiencias estudiantiles en la universidad contemporánea: notas acerca de modos de abordaje de los discursos sobre autoridad, sexualidad y afectividad
Rafael Blanco, Maria Paula Pierella
Educación, lenguaje y sociedad, ISSN 1668-4753, Nº. 6, 2009, págs. 69-84
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