Instituciones
Periodo de publicación recogido
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Educar en tiempos extraordinarios: Dirigir instituciones educativas en pospandemia, un estudio cualitativo en escuelas de México
Claudia F. Ortega Barba, Mónica del Carmen Meza Mejía, José Francisco Cobela Vargas
Revista Andina de Educación, ISSN-e 2631-2816, Vol. 6, Nº. 2, 2023 (Ejemplar dedicado a: Andean Journal of Education 6(2) (May-October, 2023)), pág. 623
Tendencias investigativas sobre liderazgo y dirección escolar: Revisión sistemática de la producción científica
Mónica del Carmen Meza Mejía, Claudia F. Ortega Barba, Francisco Cobela Vargas
Revista Fuentes, ISSN-e 2172-7775, ISSN 1575-7072, Vol. 24, Vol. 2, 2022, págs. 234-247
Cualidades y competencias del profesor universitario: la visión de los docentes
Sara Elvira Galbán Lozano, Claudia F. Ortega Barba
Revista panamericana de pedagogía, ISSN 1665-0557, Nº. 31, 2021, págs. 63-78
Significado de la ética profesional: el caso de estudiantes de ciencias empresariales
Germán Scalzo, Sara Elvira Galbán Lozano, Claudia F. Ortega Barba
Revista de humanidades, ISSN-e 2340-8995, ISSN 1130-5029, Nº. 36, 2019, págs. 233-252
Desafíos éticos en el escenario mediático digital
Claudia F. Ortega Barba
PAAKAT: Revista de Tecnología y Sociedad, ISSN-e 2007-3607, Vol. 8, Nº. 15 (septiembre 2018 - febrero 2019), 2018-2019, págs. 107-114
The newsroom: uso de una serie de televisión para la formación ética de los futuros profesionales de la información
María Teresa Nicolás Gavilán, Sara Elvira Galbán Lozano, Claudia F. Ortega Barba
El profesional de la información, ISSN-e 1699-2407, ISSN 1386-6710, Vol. 26, Nº 2, 2017 (Ejemplar dedicado a: Ética, investigación y comunicación), págs. 277-282
Evaluación didáctica de software educativo
Sara Elvira Galbán Lozano, Claudia F. Ortega Barba
Revista panamericana de pedagogía, ISSN 1665-0557, Nº. 25, 2017 (Ejemplar dedicado a: Número 25, enero-junio/Nueva Época/2017), págs. 173-181
El proceso de investigación: construyendo el proyecto
Claudia F. Ortega Barba
Revista panamericana de pedagogía, ISSN 1665-0557, Nº. 23, 2016, págs. 117-132
La noción de conocimiento sostenible: una perspectiva filosófica para la educación del siglo XXI
Mónica del Carmen Meza Mejía, Claudia F. Ortega Barba
Innovación Educativa, ISSN-e 2594-0392, ISSN 1665-2673, Vol. 15, Nº 69, 2015, págs. 29-36
Tecnologías de la información y la comunicación para la innovación educativa
Claudia F. Ortega Barba
Perfiles educativos, ISSN-e 2448-6167, ISSN 0185-2698, Vol. 36, Nº. 144, 2014, págs. 214-218
Aprendiendo con tecnologías de la inteligencia en la "web" semántica
Claudia F. Ortega Barba
Revista panamericana de pedagogía, ISSN 1665-0557, Nº. 20, 2013, págs. 145-152
Claudia F. Ortega Barba
Apertura: Revista de Innovación Educativa, ISSN-e 2007-1094, ISSN 1665-6180, Vol. 4, Nº. 1, 2012 (Ejemplar dedicado a: Entornos personales de Aprendizaje / Abril - septiembre 2012), págs. 94-97
Tecnología Educativa. La formación del profesorado en la era de Internet
Claudia F. Ortega Barba
Revista de la educación superior, ISSN-e 0185-2760, Vol. 39, Nº. 156, 2010, págs. 115-118
El "podcast" como material didáctico: proceso de producción
Claudia F. Ortega Barba
Revista panamericana de pedagogía, ISSN 1665-0557, Nº. 16, 2010, págs. 79-89
"Moodle" en la Universidad Panamericana: un proyecto académico
Claudia F. Ortega Barba
Revista panamericana de pedagogía, ISSN 1665-0557, Nº. 13, 2008, págs. 91-105
Evaluación didáctica de software educativo
Sara Elvira Galbán Lozano, Claudia F. Ortega Barba
Revista panamericana de pedagogía, ISSN 1665-0557, Nº. 5, 2004 (Ejemplar dedicado a: Saberes y quehaceres del pedagogo), págs. 71-80
Educación y tecnología: el "software" como apoyo al proceso de aprendizaje
Claudia F. Ortega Barba
Revista panamericana de pedagogía, ISSN 1665-0557, Nº. 3, 2002, págs. 189-196
Improving teacher development and training
Claudia F. Ortega Barba, Isabel Parés Gutiérrez, Mónica Adriana Villareal García
Revista panamericana de pedagogía, ISSN 1665-0557, Nº. 3, 2002, págs. 197-208
La construcción de la realidad a partir de la tecnología
Mónica del Carmen Meza Mejía, Héctor Eduardo Miranda Fonseca, Lucina Moreno Valle, Claudia F. Ortega Barba
Revista panamericana de pedagogía, ISSN 1665-0557, Nº. 1, 2000, págs. 131-142
Las prácticas profesionales de los estudiantes de la licenciatura en pedagogía: Una experiencia de evaluación
Sara Elvira Galbán Lozano, Claudia F. Ortega Barba, Mónica del Carmen Meza Mejía
Documentar y evaluar la experiencia de los estudiantes en las prácticas: XIII Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas : actas / coord. por Manuela Raposo Rivas, Pablo César Muñoz Carril, Adolfo Pérez Abellás, María Esther Martínez Figueira, María Ainoa Zabalza Cerdeiriña, José Carlos Otero López, 2015, págs. 967-976
Ortiz Henderson, G., y Garay Cruz, L. /coords). (2015) Comunicación, cultura y educación:: nueve aproximaciones al estudio de las tecnologías digitales
Claudia F. Ortega Barba
Innovación Educativa, ISSN-e 2594-0392, ISSN 1665-2673, Vol. 17, Nº 75, 2017 (Ejemplar dedicado a: Pedagogías para la libertad), págs. 191-196
Es reseña de:
Comunicación, cultura y educación: nueve aproximaciones al estudio de las tecnologías digitales.
Gladys Ortiz Henderson (coord.), Luz María Garay Cruz (coord.)
México : Universidad Autónoma Metropolitana, 2015
Internet en Educación Superior
Claudia F. Ortega Barba
Revista de la educación superior, ISSN-e 0185-2760, Vol. 44, Nº. 175, 2015, págs. 177-182
Es reseña de:
Internet en Educación Superior
Alberto Ramírez (coord.), Miguel Casillas (coord.)
Córdoba (Argentina) : Editorial Brujas
Cibertrónica: Aprendiendo con tecnologías de la inteligencia en la web semántica
Claudia F. Ortega Barba
Revista de la educación superior, ISSN-e 0185-2760, Vol. 43, Nº. 170, 2014, págs. 161-164
Es reseña de:
Cibertrónica. Aprendiendo con tecnologías de la inteligencia en la web semántica.
Enrique Ruiz-Velasco Sánchez
2012
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