Luís Dourado

• Artículos de revistas (9)
• Colaboraciones en obras colectivas (11)

• Artículos de revistas

  • O DJD na formação de professores de Biologia

    Alline Bettin de Oliveira, António José Meneses Osório, Luís Dourado

    Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Nº. Extra 6, 2017 (Ejemplar dedicado a: XIV Congreso Psicopedagogía. Área 6: FORMACIÓN DE PROFESORES Y AGENTES EDUCATIVOS), págs. 293-295

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  • A problemática dos organismos geneticamente modificados e a formação científica do cidadão comum: um estudo com manuais escolares de Ciências Naturais do 9º ano adotados em Portugal

    Luís Dourado, Luís Matos

    Ciencia & Educação, ISSN-e 1980-850X, Vol. 20, Nº. 4 (Oct./Dec.), 2014, págs. 833-852

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  • Questionamento em manuais escolares de ciências: que contributos para a aprendizagem baseada na resolução de problemas da "sustentabilidade na terra"?

    Luís Dourado, Laurinda Leite

    Boletín das ciencias, ISSN 0214-7807, Ano 23, Nº. 71, 2010, págs. 133-135

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  • Chuva e chuva ácida: um estudo comparativo das concepções de estudantes minhotos e galegos

    Laurinda Leite, José Mendoza Rodríguez, Luís Dourado, Filipa Maria Valido-Viegas de Paula Soares, Sara Almeida

    Boletín das ciencias, ISSN 0214-7807, Ano 23, Nº. 71, 2010, págs. 149-151

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  • Concepções e práticas de professores de Biologia e Geologia relativas à implementação de acções de Educação Ambiental com recurso ao trabalho laboratorial e de campo

    Inês Nunes, Luís Dourado

    REEC: Revista electrónica de enseñanza de las ciencias, ISSN-e 1579-1513, Vol. 8, Nº. 2, 2009

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  • Actividades laboratoriais e o ensino de fenómenos geológicos

    Luís Dourado, Laurinda Leite

    Boletín das ciencias, ISSN 0214-7807, Ano 21, Nº. 66, 2008, págs. 47-49

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  • O trabalho de campo na formação inicial de professores de biologia e geologia: opinião dos estudantes sobre as práticas realizadas

    Luís Dourado

    Boletín das ciencias, ISSN 0214-7807, Ano 19, Nº. 61, 2006, págs. 157-158

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  • Natural science teachers' conceptions and practices on integrated implementation of laboratory work and fieldwork

    Luís Dourado

    REEC: Revista electrónica de enseñanza de las ciencias, ISSN-e 1579-1513, Vol. 5, Nº. 1, 2006

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  • A reorganização curricular do ensino básico e a utilização de actividades laboratorais em ciências da natureza

    Laurinda Leite, Luís Dourado

    Boletín das ciencias, ISSN 0214-7807, Ano 18, Nº. 58, 2005, págs. 97-99

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Contribuição de notícias de jornais portugueses para uma educação para a ecoética: o caso da poluição por plásticos

    Luísa Carvalho, Luís Dourado

    Actas electrónicas del XI Congreso Internacional en Investigación en Didáctica de las Ciencias 2021: Aportaciones de la educación científica para un mundo sostenible / coord. por Florentina Cañada Cañada, Pedro Reis, 2021, ISBN 9788412311341, págs. 1187-1190

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  • Formação de inicial de professores de ciências: opiniões de formadores sobre o Estágio, antes e após o processo de Bolonha

    Luís Dourado, Laurinda Leite, Sofía Morgado

    Nuevos escenarios en la docencia universitaria / coord. por Pedro Membiela Iglesia, Natalia Casado Bailón, María Isabel Cebreiros Iglesias, 2016, ISBN 978-84-15524-32-8, págs. 557-562

    

  • Formação pedagógica un iversitária: uma experiência com docentes timorenses

    Luís Dourado, Ana Sofía Afonso

    Panorama actual en la docencia universitaria / coord. por Pedro Membiela Iglesia, Natalia Casado Bailón, María Isabel Cebreiros Iglesias, 2014, ISBN 978-84-15524-19-9, págs. 295-299

    

  • Desenvolvimento de capacidades de resluçâo de problemas em ciências através da ABRP: um estudo com alunos de 9º ano no âmbito do sistema digestivo

    Carla Joana de Almeida Carvalho, Luís Dourado

    Experiencias de investigación e innovación en la enseñanza de las ciencias / coord. por Pedro Membiela Iglesia, Natalia Casado Bailón, María Isabel Cebreiros Iglesias, 2013, ISBN 978-84-15524-10-6, págs. 81-85

    

  • A educação para o desenvolvimento sustentável na formação de Técnicos Superiores de Educação: um estudo centrado nas percepções de estudantes universitários

    Laurinda Leite, Luís Dourado, Sara Almeida

    Investigaciones sobre docencia universitaria y nuevas metodologías / coord. por Pedro Membiela Iglesia, Natalia Casado Bailón, María Isabel Cebreiros Iglesias, 2012, ISBN 978-84-15524-02-1, págs. 333-338

    

  • Opiniões de estagiários da universidade do minho relativamente ao novo modelo de estágio:: um estudo com alunos de biologia e geologia, física e química e matemática

    Luís Dourado

    IX Congreso internacional galego-portugués de psicopedagoxía / coord. por Alfonso Barca Lozano, Manuel Peralbo, Ana María Porto Rioboo, Bento Duarte da Silva, L. Almeida, 2007

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  • Integração do trabalho laboratorial e do trabalho de campo: concepções e práticas dos professores de ciências naturais

    Luís Dourado

    XXI Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales / coord. por María Pilar Díaz Palacio, Isabel Echevarría Ugarte, José María Etxabe Urbieta, María Dolores Fernández Alonso, Gurutze Maguregi González, Maite Morentin Pascual, Araitz Uskola Ibarluzea, 2004, ISBN 84-8373-643-8, págs. 65-70

    

  • Perspectivas dos conselhos executivos acerca da gestão flexível do currículo: o caso das ciências físicas e naturais

    Manuel Sequeira, Maria da Conceiçao Duarte, Laurinda Leite, Luís Dourado

    I Encuentro Iberoamericano sobre Investigación Básica en Educación en Ciencias: actas. Burgos, 18 al 21 de septiembre de 2002 / coord. por Marco Antonio Moreira, María Concesa Caballero Sahelices, 2003, ISBN 84-95211-82-3, págs. 459-470

    

  • Uma análise da relação entre os conceitos de método científico e de investigação

    Luís Dourado, Manuel Sequeira

    Relación Secundaria Universidad: XX Encuentros de didáctica de las ciencias experimentales / coord. por Nicolás Elórtegui Escartín, Mercedes Medina Pérez, José Fernández González, Corina Varela Calvo, Francisco Jarabo Friedrich, 2002, ISBN 84-607-5317-4, págs. 716-724

    

  • Contributos para uma avaliação da gestão flexível do currículo no ensino das ciencias físicas e naturais no 3º ciclo

    Manuel Sequeira, Maria da Conceiçao Duarte, Laurinda Leite, Luís Dourado

    Relación Secundaria Universidad: XX Encuentros de didáctica de las ciencias experimentales / coord. por Nicolás Elórtegui Escartín, Mercedes Medina Pérez, José Fernández González, Corina Varela Calvo, Francisco Jarabo Friedrich, 2002, ISBN 84-607-5317-4, págs. 734-742

    

  • A inter-relação entre trabalho de campo e trabalho laboratorial no ensino das Ciências Naturais: abordagem a partir do estudo do ecossistema muro

    Luís Dourado

    Reflexiones sobre la didáctica de las ciencias experimentales: actas de los XIX Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales. 13-15 septiembre 2000 / Manuela Martín Sánchez (ed. lit.), Juan Gabriel Morcillo Ortega (ed. lit.), 2001, ISBN 84-699-4414-2, págs. 61-69

    

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