InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Quality assurance in higher education: An introduction – By Sanjaya Mishra.
Roger Lindsay
British journal of educational technology, ISSN 0007-1013, Vol. 40, Nº. 1, 2009, págs. 188-189
Information technology ethics – By Soraj Hongladarom & Charles Ess.
Roger Lindsay
British journal of educational technology, ISSN 0007-1013, Vol. 39, Nº. 6, 2008, págs. 1137-1138
Why Foucault? New directions in educational research – By Peters, Michael A & Besley, Tina.
Roger Lindsay
British journal of educational technology, ISSN 0007-1013, Vol. 39, Nº. 4, 2008, págs. 758-759
Information foraging theory – By Pirolli, Peter.
Roger Lindsay
British journal of educational technology, ISSN 0007-1013, Vol. 39, Nº. 4, 2008, págs. 759-760
Mastering assessment – By W James Popham.
Roger Lindsay
British journal of educational technology, ISSN 0007-1013, Vol. 39, Nº. 3, 2008, págs. 566-567
Towards inclusive learning in higher education – Edited by Mike Adams & Sally Brown.
Roger Lindsay
British journal of educational technology, ISSN 0007-1013, Vol. 38, Nº. 6, 2007, págs. 1133-1134
Evidence-based educational methods – By Daniel J Moran & Richard W Malott.
Roger Lindsay
British journal of educational technology, ISSN 0007-1013, Vol. 38, Nº. 6, 2007, págs. 1143-1144
Quality issues in ICT-based higher education – By Stephen Fallows & Rakesh Bhanot.
Roger Lindsay
British journal of educational technology, ISSN 0007-1013, Vol. 38, Nº. 5, 2007, págs. 944-945
Towards a comprehensive theory of human learning – By Peter Jarvis
Roger Lindsay
British journal of educational technology, ISSN 0007-1013, Vol. 38, Nº. 2, 2007, págs. 374-375
Understanding teacher excellence in higher education – Alan Skelton
Roger Lindsay
British journal of educational technology, ISSN 0007-1013, Vol. 38, Nº. 1, 2007, págs. 176-177
Roger Lindsay
British journal of educational technology, ISSN 0007-1013, Vol. 36, Nº. 1, 2005, pág. 117
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