Los nuevos perfiles profesionales en el área de la Comunicación

• María Fernanda Carvajal Muñoz ^[1] ; Karla Carolina López Cedeño ^[1] ; Alexis Estephany Viteri Lozano ^[2]
  1. [1] Universidad Laica Vicente Rocafuerte
  2. [2] Tecnológico Universitario Espíritu Santo
• Localización: Nuevas tecnologías aplicadas a las ciencias, 2024, ISBN 9789942617118, págs. 85-92
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The new professional profiles in the area of Communication
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• Resumen
  • español

    El presente estudio aborda las competencias que requieren los estudiantes para cumplir con lasexigencias del Periodismo y la Comunicación, en función de un entorno multiplataforma, nuevasnarrativas y formatos. Su realización responde a la importancia de comprender cuáles son lashabilidades duras y blandas que evidencian los discentes durante las prácticas preprofesionales enlos medios de comunicación e instituciones. Se empleó una metodología con enfoquecualicuantitativo y se aplicaron dos técnicas de investigación: la encuesta y el grupo focal. En laimplementación de la encuesta se desarrolló un cuestionario a 27 estudiantes de la carrera dePeriodismo de la Universidad Laica VICENTE ROCAFUERTE de Guayaquil; mientras que para elgrupo focal se entrevistó a tres responsables de empresas y medios de comunicación. Estametodología permitió obtener una visión detallada de las experiencias y opiniones de los estudiantesy directivos de las empresas. El estudio evidencia la necesidad de los medios de comunicación porel reclutamiento de perfil del periodista multiplataforma, denominado también periodistamultimedia.

  • English

    The present study addresses the skills that students require to meet the demands of Journalism andCommunication, based on a multiplatform environment, new narratives and formats. Its implementation responds to the importance of understanding the hard and soft skills that studentsdemonstrate during pre-professional practices in the media and institutions. A methodology with aqualitative approach was used, and two research techniques were applied: the survey and the focusgroup. In the implementation of the survey, a questionnaire was developed for 27 students of theJournalism major at the Universidad Laica VICENTE ROCAFUERTE of Guayaquil; while for thefocus group, three business and media managers were interviewed. This methodology allowed us toobtain a detailed view of the experiences and opinions of students and company managers. Thestudy shows the need for the media to recruit the profile of the multiplatform journalist, also calledmultimedia journalist.