Developing teacher knowledge and professional skills through authentic context learning: a case study of music training teachers in Portugal

• Autores: Gerson Nascimento, Mário Cardoso
• Localización: Actas IV Seminario Internacional de Investigación en Educación Musical: Facultad de Educación, Universidad de Cantabria (2023) / coord. por María Elena Riaño Galán, Susana Rojas Pernia, 2023, ISBN 978-84-09-55528-4, págs. 92-95
• Idioma: inglés
• Enlaces
  • Texto Completo Libro