Resumen de Análise de conteúdo e evolução das teses de doutoramento em ensino da geografia, em Portugal
Cristiana Martinha Oliveira, Paulo Lemos
Pretende-se apresentar uma análise de conteúdo e crítica das teses de doutoramento, na área do Ensino da Geografia, defendidas em Portugal ao longo dos anos, analisando-se, para o efeito, os temas mais trabalhados, as temáticas menos abordadas, os principais orientadores, bem como as instituições onde foram desenvolvidas. Neste sentido, construiu-se uma base de dados com todas as teses de doutoramento, em ensino da Geografia, em Portugal, recorrendo aos repositórios científicos das universidades portuguesas. Conseguiu-se identificar mais de vinte teses nesta área científica, em Portugal. Além da análise de conteúdo das teses, serão destacados, também, os objetos de estudo e as ‘escolas’ onde foram desenvolvidas, com o intuito de promover um debate sobre a evolução e os desafios futuros nesta área.
