Resumen de Escala de Actitudes Contra la Igualdad de Género: Diseño y Validación

Andreea Gabriela Pana, Enrique Bonilla Algovia, Concepción Carrasco Carpio, Mirian Checa Romero

• español

  La igualdad de género es un objetivo mundial que está recogido en las políticas nacionales e internacionales, pero en la sociedad perviven determinadas creencias que se oponen a la misma. El objetivo de la investigación ha sido diseñar y validar la Escala de Actitudes Contra la Igualdad de Género (EACIG) en estudiantes universitarios. Se utiliza un diseño metodológico cuantitativo y transeccional. La muestra está formada por 404 docentes en formación (83,4 % mujeres y 16.1% hombres), con una edad media de 21.36 años (SD=4,37). El juicio de expertas apoyó la validez de contenido de los ítems, que estuvieron bien puntuados en claridad, relevancia y pertinencia. Los análisis factoriales evidenciaron que los ítems de la EACIG se agrupaban en una única dimensión. La validez convergente y discriminante muestran que las mediciones de la escala están relacionadas el constructo teórico. Por lo tanto, la EACIG es una escala válida y fiable para analizar actitudes contrarias a los avances feministas. Disponer de una herramienta como esta proporciona la oportunidad de explorar creencias culturales que frenan la igualdad de género, contribuyendo así a la promoción de la justicia social.

• English

  Gender equality is a worldwide goal that features in both national and international policies. Nonetheless, certain beliefs obstructing its attainment persist. The aim of this research was to design and validate the Scale of Attitudes Against Gender Equality (EACIG, for its acronym in Spanish) in university students. The research utilises a quantitative, cross-sectional methodological approach. The sample comprises 404 trainee teachers (83.4% female and 16.1% male) with a mean age of 21.36 years (SD=4.37). Expert judgement confirmed the sound content validity of the items, which achieved high scores in relation to clarity, relevance, and pertinence. Factor analyses showed that the EACIG items were grouped into a single dimension. The convergent and discriminant validity of the scale demonstrate that the measures are related to the theoretical construct. Thus, the EACIG is a valid and reliable instrument for analysing attitudes against feminist advances. Having a tool such as this provides the opportunity to explore cultural beliefs that hinder gender equality, thus contributing to the promotion of social justice.