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Factores Determinantes en la Desnutrición Infantil, Opinión desde Enfermería según la Teoría de Kathryn Barnard

    1. [1] Pontificia Universidad Católica del Ecuador

      Pontificia Universidad Católica del Ecuador

      Quito, Ecuador

  • Localización: Ciencia Latina: Revista Multidisciplinar, ISSN-e 2707-2215, ISSN 2707-2207, Vol. 8, Nº. 4, 2024, págs. 11817-11832
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Determinant Factors in Childhood Malnutrition, Nursing Opinion According to Kathryn Barnard's Theory
  • Enlaces
  • Resumen
    • Introducción: La Desnutrición Crónica Infantil (DCI) se corresponde a un estado patológico resultante de una dieta deficiente en uno o varios nutrientes esenciales o de una mala asimilación de los alimentos. Esta patología afecta actualmente al 20,1% de los niños menores de 2 años en Ecuador. Esta problemática repercute en la productividad del país y tiene un impacto a lo largo de la vida de los niños. Objetivo: se planteó como objetivo general analizar los factores determinantes de la desnutrición infantil, opinión desde enfermería según la teoría de Katheryn Barnard. Metodología: Se basó en una revisión sistemática de literatura publicada entre 2019 y 2024, en español, empleando el gestor de búsqueda Google Scholar, donde se revisaron y analizaron revistas archivadas en PubMed, Scielo, y Redalyc; Además, se empleó la metodología PRISMA, para caracterizar los estudios que fueron incluidos en la revisión sistemática y comprobar los requisitos de inclusión y exclusión. Resultados esperados: se espera establecer una planificación del cuidado al apoyo educativo de los padres con el propósito de intervenir las condiciones que afecta el crecimiento y desarrollo de los niños de acuerdo con las necesidades identificadas, para minimizar complicaciones mayores en la población objeto de estudio. Fortalecer los criterios de la práctica diaria en pro del ejercicio profesional de enfermería, así como, establecer vínculos afectivos favorables con los padres, respetando sus valores sociales, culturales y creencias.


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