Resumen de Prehistoria sin pre-juicios. Trabajando desde la didáctica en el museo

Laura Fortea i Cervera, Eva Ripollés Adelantado

• español

  En este artículo presentamos algunos sesgos que acompañan a la Didáctica en los museos. Además, mostramos algunos elementos que forman parte de la nuevas salas del Museo de Prehistoria de Valencia, dedicadas a las sociedades cazadoras-recolectoras, especialmente los materiales diseñados para personas con trastorno del espectro autista

• English

  In this article, we present some biases that accompany Didactics in museums. Additionally, we showcase some elements that are part of the new rooms at the Museum of Prehistory in Valencia, dedicated to Hunter-Gatherer Societies, especially the materials designed for people with Autism Spectrum Disorder