La dialéctica de los argumentos, lectura dialógica de diagramas y desarrollo de técnicas de análisis de textos argumentativos

• Autores: Joaquín Galindo Castañeda
• Localización: Revista iberoamericana de argumentación, ISSN-e 2172-8801, Nº. Extra 3, 2024 (Ejemplar dedicado a: Diagramación de argumentos. La argumentación en la enseñanza), págs. 26-42
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Argument dialectic, dialogical reading of argument diagrams and development of analytical techniques for argumentative texts
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• Resumen
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    El artículo tiene cuatro apartados: en el primero, defiendo la pertinencia de la lectura dialógica de textos argumentativos (LDT); en el segundo, establezco la terminología y conceptos básicos del marco de análisis, LDT, las operaciones dialógicas básicas, en las que se combinan elementos de las dialécticas formales y la Dialéctica argumental de Hubert Marraud (2020). Por último, en la cuarta parte, presento el análisis argumental de un fragmento del Diálogo efectivo de Leibniz (2013), usando el marco de LDT. 

  • English

    The paper contains four parts: The first part defends the relevance of the Dialogical Reading of Argumentative Texts (DRT). The second part establishes the terminology and basic concepts of the framework of analysis, DRT, the basic dialogical operations, in which elements of formal dialectics and Hubert Marraud's Argument Dialectic are combined. Finally, in the fourth part, I present the argumentative analysis of a fragment of Leibniz's Dialogue effectif (2013), using the DRT framework.