Estudio bibliométrico de TFE dirigidos porla sección del DEGDen la EEBE.Se destacan los porcentajes deTFE de la sección respecto al total del departamento y de la EEBE. Se analizan las principales áreas temáticas en que han sido agrupados los TFE, el idioma en que han sido presentados, su condición de acceso, y los ODS que tienen asignados.Se obtienenconclusiones para mejorar el conjunto de la labor docente de dirección de TFE en la sección DEGD.
Bibliometric study of TFE directed by the section of the DEGD in the EEBE. The percentages of TFE of the sectionwith respect to the total of the department and of the EEBE are highlighted. The main thematic areas in which the TFE have been grouped, the language in which they have been presented, their access condition, and the SDGs they have been assigned are analyzed. Conclusions are obtained to improve the overall teaching work of TFE management in the DEGD section.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados