La Aplicación De Las Metodologías Activas En El Proceso De Enseñanza Aprendizaje En El Aula

• Mora Pluas , Praxedes Maribel ^[1] ; Guerrero Menoscal, Jenifer Stephania ^[2] ; Coya Choez, Yesenia Anabell ^[3] ; Vera Timbiano, Ana Victoria ^[3] ; Ruiz Mora, Danny Javier ^[2] ; Mendoza Triviño, Maribel Victoria ^[4]
  1. [1] Unidad Educativa FF AA Comil 2 Teniente Hugo Ortiz
  2. [2] Escuela de Educación Básica Fiscal Ecuador Antártico
  3. [3] Unidad Educativa del Milenio Raúl Alfredo Vera Vera
  4. [4] Unidad Educativa Carlota Jaramillo

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• Localización: Ciencia Latina: Revista Multidisciplinar, ISSN-e 2707-2215, ISSN 2707-2207, Vol. 8, Nº. 3, 2024, págs. 983-1000
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The Application Of Active Methodologies In The Teaching And Learning Process In The Classroom
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• Resumen

  • Los métodos de aprendizaje activo han adquirido cada vez más importancia en la educación en los últimos años, el método de aprendizaje activo es una educación que permite a los alumnos participar en el proceso de aprendizaje e involucrarse donde el alumno es el protagonista, no el profesor; por tanto, los procesos educativos interactivos, se basan ​​en la comunicación activa y contextualizados a problemas reales en los que se desarrollarán los estudiantes en los años venideros. El papel del docente aquí es guiar el aprendizaje del estudiante y guiar el proceso de acuerdo a las necesidades del estudiante. La  aplicación de estrategias metodológicas activas en el entorno de aprendizaje representa la necesidad que los docentes las utilicen como herramientas de enseñanza y aprendizaje, necesidad cuyo uso no puede ser postergado por el género en la labor del docente en el aula es guiar a los docentes a organizar sus conocimientos de manera consistente y a asumir la responsabilidad de investigar, encontrar nuevos recursos, tomar decisiones y evaluar sus propios procesos de enseñanza. Los métodos activos otorgan a los estudiantes mayor autonomía y responsabilidad en su aprendizaje, fortalecen el pensamiento crítico, promueven la curiosidad, permiten a los estudiantes aprender conocimientos útiles que pueden aplicar a su futura vida real y profesional y fomentan el trabajo en equipo. Las estrategias metodológicas activas permiten estimular el aprendizaje de los estudiantes, contribuir a una formación académica competente y de calidad de los estudiantes, ser relevantes para el campo que se desarrollan profesionalmente, teniendo en cuenta la consideración del uso de estrategias metodológicas activas implicará cambios importantes en los métodos de enseñanza a su vez, cambios en los contenidos y la forma de trabajar de los docentes con un enfoque en el desarrollo de competencias en la formación de los estudiantes, proporcionando profesionales cualificados que permitan contribuir a la sociedad.