Deficiente comprensión auditiva en inglés relacionada con el énfasis en otras habilidades

• Soler Herrera, Mayelín ^[1] ; Jiménez Rodríguez, Alina ^[1] ; González Viamontes, Clara Yusimí ^[1]
  1. [1] Universidad de Ciencias Médicas de Camaguey.
• Localización: Edumecentro, ISSN-e 2077-2874, Vol. 14, Nº. 1, 2022
• Idioma: español
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• Resumen

  • El proceso enseñanza aprendizaje del idioma inglés ha evolucionado y la comprensión auditiva es de suma importancia para adquirir fluidez en la expresión oral. Por tal motivo, las autoras se propusieron promover la necesidad de desarrollar esta habilidad de manera óptima y eficiente. El análisis realizado permitió concluir que esta deficiencia se ha generado a partir del énfasis que proporcionan los docentes y estudiantes a otras habilidades durante la impartición de sus contenidos.