Resumen de Aquisição da escrita pelas crianças Apyãwa
- español
En este artículo discutimos el proceso de adquisición de la escritura alfabética por los niños Apyãwa. Los pueblos indígenas son poseedores de tradiciones orales que garantizan el acceso a conocimientos ancestrales. Muchos pueblos también tienen un extenso repertorio de motivos gráficos que, aplicados a pinturas corporales o diversos artefactos, reflejan sus cosmologías. Por tanto, pueden considerarse como una escritura ideográfica. En una investigación realizada con los niños Apyãwa llegamos a una hipótesis singular: el arte gráfico se entrelaza con las primeras experiencias de escritura, revelando que el locus sociocultural marca el proceso de adquisición de un objeto cultural originado en otras sociedades.
- English
In this article we discuss the process of acquisition of alphabetical writing by Apyãwa children. Indigenous peoples are holders of oral traditions, which guarantee access to ancient knowledge. Many peoples also have an extensive repertoire of graphic motifs that, applied to body paintings or various artifacts, reflect their cosmologies. Thus, they can be considered as an ideographic writing. In research carried out with the Apyãwa children, we arrived at a singular hypothesis: the graphic art intertwines with the first writing experiences, revealing that the socio-cultural locus marks the process of acquiring a cultural object originated in other societies.
- português
Neste artigo, abordamos o processo de aquisição da escrita alfabética pelas crianças Apyãwa. Os povos indígenas são detentores de tradições orais, que garantem o acesso a saberes milenares. Muitos povos também apresentam um repertório extenso de motivos gráficos que, aplicados em pinturas corporais ou em artefatos diversos, refletem suas cosmologias e, assim, podem ser considerados como uma escrita ideográfica. Em pesquisas efetuadas com as crianças Apyãwa, chegamos a uma hipótese singular: a arte gráfica se entrelaça com as primeiras experiências de escrita, revelando que o lócus sociocultural marca o processo de aquisição de um objeto cultural originado em outras sociedades.
