Resumen de Aporte a la construcción de las Redes Académicas en Iberoamérica, Centro Internacional Vendimia

José Pascual Mora García, Diana Elvira Soto Arango

• español

  En el presente trabajo se decantan los aportes para la investigación bibliométrica de la historia de la educación a partir del estudio del Centro de investigación VENDIMIA, el cual se origina bajo un proyecto de investigación de varios grupos de investigación colombianos en dialogo otros grupos de investigación iberoamericanos. El estudio es una investigación documental e historiográfica, tomando como marco de marco de referencia de redes de investigación con el método de la historia social de la educación, sustentado en las actas, proyectos de investigación, publicaciones en boletines, reseñas de eventos, líneas de investigación, y experiencias pedagógicas. Se concluye, que esta experiencia de red con los grupos de investigación permitió consolidar una experiencia que nutrió las redes académicas en el ámbito de la historia de la educación.

• English

  In the present work, the contributions for the bibliometric research of the history of education are decanted from the study of the VENDIMIA Research Center, which originates under a research project of several Colombian research groups in dialogue with other Ibero-American research groups. The study is a documentary and historiographical investigation, taking as a frame of reference framework of research networks with the method of the social history of education, supported by the minutes, research projects, publications in bulletins, reviews of events, lines of research, and pedagogical experiences. It is concluded that this network experience with research groups allowed the consolidation of an experience that nurtured academic networks in the field of history of education.