El podcast, una herramienta pedagógica contada desde experiencias universitarias salesianas

• Autores: Jezabel Calero Herrera, Tania Villalva Salguero
• Localización: Innovación docente en los estudios universitarios en comunicación / Carmen Costa Sánchez (ed. lit.), Mónica López-Golán (ed. lit.), Juan Pablo Salgado (ed. lit.), 2023, ISBN 978-84-19825-26-1, págs. 127-152
• Idioma: español
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• Resumen

  • El interés por usar a la radio con fines educativos surgió casi con la expansión masiva de este medio. Sin embargo, hoy el número de radios comerciales superan a las educativas y culturales. La tecnología ha permitido adaptarse a nuevas narrativas sonoras. Los podcasts brindan mayores potencialidades para el ámbito educativo, pues permiten el desarrollo de capacidades expresivas y el manejo de contenidos auditivos de acuerdo a la necesidad del usuario de un nicho específico. La presente propuesta recopila y presenta reflexiones sobre la experiencia de los estudiantes de la Carrera de Comunicación de la UPS - Quito en la construcción de podcast durante la época de pandemia, con una visión distinta de hacer radio, que permitió entender las transformaciones y los desafíos que como estudiantes y docentes hay que enfrentar.