Innovación docente en tiempos de COVID-19: estudio comparativo de las creencias de profesores y alumnos de ELE ante la educación a distancia

• Giulia Nalesso ^[1]
  1. [1] University of Padua

     University of Padua

     Padova, Italia

     
• Localización: Creatividad, innovación y diversidad en la enseñanza del español como LE/L2 / Esther Álvarez García (ed. lit.), Milka Villayandre Llamazares (ed. lit.), 2023, ISBN 978-84-18490-94-1, págs. 323-335
• Idioma: español
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