La rosa de los vientos, por su género de bildungsroman femenino y narración confesional, constituye una buena muestra de texto para aproximarnos a la autoformación femenina de clase burguesa de principios del siglo xx. El presente trabajo pretende cuestionar la influencia que ejercen, respectivamente, la genealogía femenina y la tradición masculina en la formación adolescente de las mujeres, en que la alianza femenina, por ser la base de la experiencia femenina, resiste frente a la preeminencia masculina.
La rosa de los vientos, due to its genre of feminine bildungsroman and confessional narration, constitutes a good example of a feminine text to approach the female self-formation of the bourgeois class at the beginning of the 20th century. The present work tries to question the influence exerted, respectively, by the feminine genealogy and the masculine tradition in the adolescent formation of women, in which the feminine alliance, because it is the base of the feminine experience, resists against the masculine preeminence.
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