Los educadores como diseñadores del aprendizaje primero crean un template environment, el cual es un espacio donde es más probable que el aprendizaje se pueda llevar a cabo, para después guiar a los estudiantes a través de un “viaje nómada” en busca de un objetivo global de aprendizaje. Con este fin, los educadores se benefician al reflexionar sobre una filosofía educativa, el tipo de comunicación utilizada en clase, y la manera de entregar la información colectiva, considerando las herramientas web apropiadas, o tecnologías de la información y la comunicación (TIC) que se pueden emplear. (Texto completo en el idioma Inglés)
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