Resumen de Genealogía y psicagogia: Dos concepciones de la educación y una reflexión orientada para el salón de clases

Jorge Alberto Guerra Gutiérrez

• El objetivo de este breve texto es la invitación a una reflexión en torno al ser mismo de la práctica educativa cotidiana. Reflexión que se sustenta en la revisión de dos concepciones de la educación propuestas por Michel Foucault. Iniciamos con la caracterización de tales propuestas, con el fin de habilitarlas para su implementación en una reflexión grupal en el aula. Lo anterior en una dinámica, cuyo objetivo es generar una polémica grupal en torno al paroxismo que representa el estudio comparativo de las concepciones genealógica (Foucault, 2008) y psicagógica de la educación (Foucault, 2006), para el abordaje reflexivo de nuestras prácticas educativas.