Editorial: En la universidad y en la escuela ¿Tensiones o alianza estratégica?

Chávez Preisler, Carolina ^[1]
1. [1] Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
  
  Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
  
  Valparaíso, Chile
Localización: Revista Perspectivas: Estudios Sociales y Educación Cívica, ISSN-e 2215-4728, ISSN 1409-3669, Nº. 26, 2023 (Ejemplar dedicado a: Revista Perspectivas: Estudios Sociales y Educación Cívica (enero-junio, 2023))
Idioma: español
Títulos paralelos:
- Editorial: ¿Na universidade e na escola, tensões ou aliança estratégica?
- Editorial: At the University and in the School. Tensions or Strategic Alliance?
Enlaces
- Texto completo

Resumen
- español
  La presente reflexión trata sobre la Formación Inicial del Profesorado y la importancia de las prácticas pedagógicas. La reflexión se abordará en relación con tres preguntas: ¿Qué importancia tienen las prácticas pedagógicas en la Formación Inicial Docente?; ¿Qué tensiones se dan en relación con las prácticas pedagógicas?; y ¿qué modelos de prácticas pedagógicas significativas existen?
- English
  This reflection deals with Initial Teacher Training and the importance of pedagogical practices. The reflection will be addressed in relation to three questions: How important are pedagogical practices in Initial Teacher Training?; What tensions are there in relation to pedagogical practices?; And what models of significant pedagogical practices exist?
- português
  Esta reflexão trata sobre a Formação Inicial Docente e a importância das práticas pedagógicas. A reflexão se abordará em relação a três interrogantes: ¿Qué importancia tienen las prácticas pedagógicas en la Formación Inicial Docente?; ¿Qué tensiones existen en relación a las prácticas pedagógicas?; y ¿que modelos de práticas pedagógicas reflexões existem?