La elaboración de TFG/TFM ¿Una tarea individual o compartida? Proyecto interdisciplinar en Nebrija Universidad
- Autores: Francisco Javier Pericacho Gómez, Juana Rubio Romero, Leticia Rodríguez Fernández
- Localización: Actas de las I Jornadas Nebrija de Transversalidad en la Docencia: 20 y 21 de junio de 2018 / coord. por Rubén Darío Alves López, Patricia Ibáñez Cruz, Francisco Javier Pericacho Gómez, Ana Quintana Jiménez, Marta Saavedra Llamas, Melisa Teves Romero, María Vaíllo Rodríguez, María Pilar Vélez Melón, Cristina Villalonga Gómez; Alicia de la Peña Portero (ed. lit.), 2018, págs. 58-68
- Idioma: español
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Resumen
La Universidad es una institución fundamental en la elevación cultural, la evolución del saber y el progreso de la sociedad. La complejidad de la realidad actual exige a la universidad un trabajo holístico y ecléctico. Presentamos la experiencia docente titulada “Proyecto Interdisciplinar”, realizada en el marco de los TFG/TFM del alumnado de varias disciplinas académicas de la Universidad Nebrija. El objetivo común del proyecto es que cada alumno encare, desde su disciplina pero de forma interdisciplinar, algunos de los objetivos concretos que se explicitan en el proyecto. La finalidad última del proyecto completo es diseñar y estudiar la implantación de una Guía de buenas prácticas educativas para los centros de enseñanza Primaria y Secundaria.
El proyecto consta de tres fases: planteamiento teórico, ejecución de los TFG/TFM y presentación pública tanto de las conclusiones del trabajo, como de la experiencia de los alumnos y tutores.
Únicamente se presenta y reflexiona sobre las dos primeras fases, ya que el proyecto sigue vigente actualmente.
