Ayuda
Ir al contenido

Dialnet


El contínuum formatiu en la carrera docent

  • Autores: Jesús Moral Castrillo, Maica Gil González, Carme Sanjuan González
  • Localización: Fòrum: revista d'organització i gestió educativa, ISSN 1696-0475, ISSN-e 2014-4792, Núm. 61, 2023, pág. 5
  • Idioma: catalán
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • L’article justifica, a partir de referències con- trastades, el desenvolupament d’una política educativa que estableixi lligams de col·laboració amb tots els agents educatius per afavorir el con- tínuum formatiu entre la formació inicial, la ini- ciació a la docència i la formació permanent. Es focalitza en la necessitat de realitzar un procés de reflexió a nivell de país.

      Es pretén contribuir al debat sobre l’aprenentatge professional docent al llarg del contínuum formatiu i es posa de relleu el rol del centre educatiu com a entorn d’aprenentatge professionalitzador, especialment en l’etapa pro- fessional d’iniciació a la docència i de manera coordinada entre l’Administració educativa, les universitats i els centres educatius.


Fundación Dialnet

Dialnet Plus

  • Más información sobre Dialnet Plus

Opciones de compartir

Opciones de entorno