(Universitat de València. Departament de Geografia)
(Universitat de València. Departament de Geografia)
(Universitat de València. Departament de Geografia)
| Títol variant: |
LEADER a Espanya : desenvolupament rural, poder, legitimació, aprenentatge i noves estructures |
| Títol variant: |
LEADER en Espagne : développement rural, pouvoir, legitimmation, apprentisage et nouvelles structures |
| Títol variant: |
LEADER in Spain : Rural development, power, legitimation, learning and new structures |
| Data: |
2000 |
| Resum: |
El discurso en torno al cual gira el artículo es que en España la concepción de LEADER como instrumento de desarrollo rural, aún siendo creciente, no debe ocultar aquélla otra que lo concibe como un instrumento de poder político, social y económico. Entre ambas, los diferentes grupos de actores intentan legitimar parte de sus políticas o actuaciones a través de su participación en LEADER. |
| Resum: |
El discurs al voltant del qual gira l'article és que a Espanya la concepció de LEADER com a instrument de desenvolupament rural no n'ha d'amagar una altra que l'entén com a instrument de poder polític, social i econòmic. Entre totes dues, els diferents grups d'actors tracten de legitimar part de les seues polítiques o actuacions mitjançant la seua participació en LEADER. |
| Resum: |
Le débat autour duquel se déroule cet article est que en Espagne la conception de LEADER comme instrument de développement rural ne doit pas cacher une autre qui le conçoit comme un instrument de pouvoir politique, social et économique. Entre les deux, les différents groupes d'agents économiques cherchent à légitimer une partie de leurs politiques ou de leurs actuations à travers de leur participation au programme LEADER. |
| Resum: |
The reasonning in this article is that in Spain the conception of LEADER as a rural development instrument should not hide that other one that conceives it as an instrument of political, social and economic power. Between both, different groups of actors attempt to legitimate part of their policies or performances through their participation in LEADER. |
| Drets: |
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original.  |
| Llengua: |
Castellà |
| Document: |
Article ; recerca ; Versió publicada |
| Matèria: |
LEADER ;
España ;
Desarrollo rural ;
Poder ;
Legitimación ;
Aprendizaje ;
Estructuras de cooperación ;
Democracia ;
Espanya ;
Desenvolupament rural ;
Legitimació ;
Aprenentatge ;
Estructures de cooperació ;
Democràcia ;
Espagne ;
Développement rural ;
Pouvoir ;
Légitimmation ;
Aprentissage ;
Spain ;
Rural development ;
Power ;
Legitimation ;
Learning cooperation structures ;
Democracy ;
Structures de cooperátion, démocratie |
| Publicat a: |
Documents d'anàlisi geogràfica, N. 37 (2000) , p. 95-113, ISSN 2014-4512 |
visitant ::
identificació
(Universitat de València. Departament de Geografia)
