Resumen de Ciberacoso en los alumnos de nivel secundaria: caso escuela Esteban Baca Calderón
Iran Alain Torres Hernández, Amparo Karina Robles Jiménez, Amparo Jiménez González
Este documento presenta un estudio realizado sobre el acoso cibernético; el objetivofue determinar la existencia del ciberacoso en los estudiantes de la secundaria EstebanBaca Calderón. El estudio es de tipo descriptivo y observacional, se utilizó un cuestionarioque comprende 19 ítems, participaron 94 alumnos; 49 del género masculino y 45 de génerofemenino. Los resultados demuestran que el ciberacoso es evidente en el ámbito escolar, setrata de un proceso psico-social que afecta a los estudiantes.
