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Acerca de la materia en La docta ignorancia II de Nicolás de Cusa = On Matter in Nicolas of Cusa's The Learned Ignorance II

    1. [1] Universidad de Buenos Aires

      Universidad de Buenos Aires

      Argentina

  • Localización: Stromata, ISSN 0049-2353, Vol. 76, Nº. 2, 2020 (Ejemplar dedicado a: julio-diciembre), págs. 97-105
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • Este artículo busca indagar sobre la noción de materia que Nicolás de Cusa distingue en De docta ignorantia II y la relación crítica que establece con la tradición peripatética. En primer lugar se planteará una síntesis general referente al libro II y al sentido allí de la materia. En segundo lugar, se intentará ahondar en el análisis crítico a la tradición filosófica, relegando la materia a mero sustrato de propiedades negativas. En tercer lugar, se vinculará la influencia ontológica recibida de la Escuela de Chartres con su ontología de lo absoluto-contracto para dar lugar a una materia como possibilitas.


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