Resumen de Efecto de la educación ambiental en la Escuela Tecnológica Instituto Técnico Central

María Flor Stella Monroy González

• español

  El ejercicio de realizar una investigación diagnóstica sobre la percepción de los estudiantes acerca del impacto de la educación ambiental en la Escuela Tecnológica Instituto Técnico Central, hizo parte de la actividad académica de la asignatura de fundamentos de investigación con estudiantes de tercer semestre de Electromecánica, en concordancia con la investigación formativa establecida para el ciclo técnico profesional. Esta publicación muestra los resultados de este ejercicio académico reseñando los resultados de la aplicación de una encuesta a estudiantes de educación superior, la tabulación y el análisis de la información, dinámica que les permitió a los estudiantes comprender los pasos de una investigación diagnóstica y contribuir con un estudio que sirviera de base para la toma de decisiones al interior de la institución.

• English

  The exercise of making a diagnostic research on the perception of students about the impact of environmental education in the Escuela Tecnológica Instituto Técnico Central was part academic activity of the subject of research foundations students of third semester of Electromechanics, consistent formative research with the technical cycle established for the professional. This publication shows the results of this academic year outlining the results of a survey of college students, tabulation and analysis of information, a dynamic that allowed the students to understand the steps of a diagnostic investigation and contribute a study as a basis for decision making within the institution.