Las lenguas con fines específicos en la clase de ELE: una unidad didáctica para el español biomédico

• Claudia Colantonio ^[1]
  1. [1] Università degli Studi di Roma "La Sapienza"
• Localización: Español actual: Revista de español vivo, ISSN 1135-867X, Nº 114, 2020, págs. 7-31
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Language for specific purposes in the Spanish as a foreign language classroom: a lesson plan about the language of healthcare
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen
  • español

    El presente artículo se plantea poner de relieve la rentabilidad de las lenguas con fines específicos en el aula de ELE: en particular, se ofrece un análisis más pormenorizado del español biomédico, un campo específico con rasgos definitorios que entraña algunas problemálicas, como se verá a continuación. Desde el punto de vista pedagógico, hemos elaborado y diseñado una unidad didáctica para su enseñanza y aprendizaje centrada en el enfoque por tareas (Zanón y Estaire, 1990; Zanón, 1999).

  • English

    This paper aims at highlighting the profitability of languages for specific purposes in the ELE classroom: in particular, we draw up a more detailed analysis of spanish of healthcare, a specific field with defining characteristics and some difficulties, as we will see. From an educational point of view, we have designed a lesson plan to teach and learn that language with a task-based approach (Zanón y Estaire) 1990; Zanón, 1999).