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Resumen de Competencias comunicativas profesionales en la formación del comunicador social

Carlos Intriago Macías, Ned Quevedo Arnaiz

  • español

    RESUMENPara los profesionales que ejercen los servicios en contacto directo con la población las competencias comunicativas son muy importantes para poder interactuar con otros en la sociedad. Muchas competencias y habilidades para cada profesional se ven en las nuevas relaciones que este establece y que se modifican por las cambiantes condiciones del mundo tecnológico en que se crean. El objetivo del trabajo es explicar la importancia del proceso formativo del comunicador social en la especialidad Comunicación Organizacional y Relaciones Públicas para el desarrollo de la competencia comunicativa profesional. Para alcanzar los resultados se han utilizado diferentes métodos para saber la particularidad del problema. Para el desarrollo de la investigación han sido métodos fundamentales los siguientes: análisis y síntesis, inductivo-deductivo y el método sistémico funcional. Además de los métodos empíricos que contribuyen a obtener datos relevantes para el desarrollo del presente estudio.PALABRAS CLAVE: comunicación social; competencias comunicativas; competencias profesionales; proceso formativo.

  • English

    COMMUNICATION PROFESSIONAL SKILLS IN SOCIAL COMMUNICATOR TRAININGABSTRACTFor professionals working in close contact with people, communication skills are very important to interact with others in society. Many professionals’ competencies and skills are seen in the new relationships that they establish and that are modified by the changing conditions from the technological world in which are created. The aim of the paper is to explain the importance of the formative process of the social communicator specializing in Organizational Communication and Public Relations for the development of professional communicative competence. To achieve the results different methods have been used to know the peculiarity of the problem. For the development of the research theoretical methods have been emphasized: analysis and synthesis, inductive-deductive and functional systemic method. In addition to the empirical methods that contribute to obtain relevant data for the development of this study.KEYWORDS: social communication; communicative competences; professional competences; formative process.


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