Resumen de Artseduca: Publicaciones de calidad o publicar parala acreditación
La publicación ARTSEDUCA, de la Universitat Jaume I de Castellón, seoriginó, por el vacío que se encontró, hace ya algunos años, en el ámbito de laspublicaciones relacionas con el arte y la educación. Su objetivo fue dar la voz a jóvenesinvestigadores relacionados con el arte, así como a los estudiantes de este ámbito.Además, se abrió a los artículos de opinión y a las experiencias educativas.Respecto a la acreditación docente y la relación con las revistas indexadas,todavía es una lacra para los investigadores, que en algunos casos se ven obligados apagar para que su conocimiento esté disponible en revistas de impacto. Hacemos unacritica a las llamadas predatory journals o revistas depredadoras, aquellas revistas quecobran y contribuyen a engordar algunos currículums.Por ello, consideramos que es necesario un replanteamiento tanto en laspublicaciones como en las exigencias de acreditación, que pongan en valor, no solo lainvestigación sino también la experiencia en la gestión. Nuestros objetivos se dirigen arecoger información relacionada con las revistas indexadas, la acreditación docente, y latransferencia de conocimiento. También es nuestro objetivo poner en valor la laboreditorial en las revistas indexadas, cuyo reconocimiento debería notarse, no solo comoparte de la gestión del conocimiento sino también como contribución a la difusión delmismo.A partir de una revisión teórica que cubra nuestros objetivos y las experiencias delos esttudiantes, podremos responder a los objetivos planteados. El cuestionario, comoherramienta de recogida de información, con una esacla tipo likert de 5 puntos. Seespera responder a los objetivos señalados y aportar nuevo contenido respecto a lagestión de las revistas, para la formación de estudiantes en prácticas.Por otra parte, dar a conocer el impacto de las revistas depredadoras, así como lasituación de los investigadores respecto su necesidad de publicar para la acreditación.Así mismo, espera abrir nuevos debates sobre la situación actual de las revistasindexadas.
