Resumen de Acerca del pensamiento sociológico en el niño
El conocimiento de la sociedad debería ser un objetivo primordial de los individuos que la componen para adecuar las formas de organización a sus necesidades. Se describe una experiencia realizada con trenes. El objetivo es ver las posibilidades que tiene el niño de construir distintos modelos de organización social y la relación entre la evolución del conocimiento y las nociones sociológicas. En esta experiencia, se observa que las dificultades de pensar en una organización socioeconómica son el resultado de un proceso que comienza ya en el propio niño.
