Se expone el funcionamiento de dos Apps utilizadas desde el Área de Educación del MuseoThyssen Bornemisza de Madrid, Crononautas y Experiment now!, destinadasfundamentalmente hacia el público joven, pero con aplicaciones hacia otro tipo de colectivoscon necesidades especiales.
This paper analyses how the Museum Thyssen Bornemisza apps run. The EducationDepartment has developed two apps, named Crononautas and Experiment now!, essentiallyintended for young people but that could be used for public with special needs.
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