El audiolibro como herramienta tecnológica para el aprendizaje de los estudiantes de la carrera de bibliotecología y archivología de la Universidad de Guayaquil

• Cevallos Ronquillo, Carlota ^[1] ; Moran Peña, Jorge ^[1]
  1. [1] Universidad de Guayaquil

     Universidad de Guayaquil

     Guayaquil, Ecuador

     
• Localización: Espirales. Revista multidisciplinaria de investigación, ISSN-e 2550-6862, Vol. 1, Nº. 10, 2017, págs. 1-1
• Idioma: español
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• Resumen

  • Los estudiantes de bibliotecología en la materia de Catalogación I, primera unidad, conocen, diferentes partes del libro como  soportes documentales, en los cuales los  formatos son tradicionales, y gracias a las herramientas tecnológicas  muestra al audiolibro, como una  innovación que causa  gran atención en muchos estudiantes interesados en aplicar ésta técnica de aprendizaje. El audiolibro (audiobook) es un texto relatado en voz alta, dramatizado por una o varias personas (el autor, dobladores, actores, aficionados) o generado por programas informáticos (synthetic speech). El libro hablado no siempre es posterior a la publicación de un libro de papel o ebook, pues a veces el audiolibro es la primera (y puede que única) forma que toma la idea. El audiolibro es una manera fácil de acercarse a la lectura  y a su vez, realizar otras actividades, ya que sólo necesitamos desarrollar nuestro oído; leer un libro físico toma tiempo y exclusiva dedicación a esa actividad.