Estudio de caso sobre el proyecto ApS en Educación Primaria: “Jugar para pensar más y mejor"

• Sara López-Calvo ^[1] ; Alicia Tojeiro Ríos ^[2]
  1. [1] Universidade da Coruña

     Universidade da Coruña

     A Coruña, España

     
  2. [2] CEIP Plurilingüe Isidro Parga Pondal
• Localización: Congreso EDUCA 2022: Ebook de Actas. 5ª Congreso Mundial de Educación 24-26 de febrero, 2022 / coord. por Víctor Arufe Giráldez, 2022, ISBN 978-84-125068-0-8, págs. 343-345
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • A case study on the Service-Learning project in Primary Education: “Playing for more and better thinking”
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