Programa bilingüe en las escuelas de Educación Primaria de Andalucía: Un estudio cualitativo sobre las percepciones del profesorado

• Anna Szczesniak ^[1]
  1. [1] Universidad de Málaga

     Universidad de Málaga

     Málaga, España

     
• Localización: Congreso EDUCA 2022: Ebook de Actas. 5ª Congreso Mundial de Educación 24-26 de febrero, 2022 / coord. por Víctor Arufe Giráldez, 2022, ISBN 978-84-125068-0-8, págs. 377-379
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Bilingual Programme in Andalusian Primary Schools: A Qualitative Study of Teachers' Perceptions
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