Evaluación del valor total y valor añadido de las organizaciones del Tercer Sector en Euskadi.

• Autores: Mikel Barturen Nuño
• Localización: Actas del VIII Congreso de la Red Española de Política Social (REPS)[Recurso electrónico]: Cuidar la vida, garantizar la inclusión, convivir en diversidad:consensos y retos. Celebrado los días 15, 16 y 17 de marzo de 2021 en Bilbao. / coord. por Amaia Izaola Argüeso, 2022, ISBN 978-84-1319-369-4, págs. 967-985
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto Completo Libro (pdf)
• Resumen

  • Históricamente, la definición del Tercer Sector Social (TSS), y también de su aportación específica a la sociedad, se ha explicado en contraposición a los otros dos sectores (público y privado lucrativo), en lugar de por lo que es realmente, de las características de sus organizaciones y de su contribución diferencial a la sociedad.

    Sareen Sarea impulsa un proyecto, en colaboración con el Gobierno Vasco, cuyo objetivo es conocer, visibilizar y aumentar la contribución social que cada organización del sector aporta. Y hacerlo desde un planteamiento sistemático y objetivable, que considere los aspectos cualitativos de las organizaciones del TSS -sus características propias, su identidad y coherenciay también cuantitativos.

    Nos interesa identificar, valorar y potenciar el conjunto de la contribución a la sociedad de una organización o del TSS de Euskadi (valor total) y el valor que añade cada organización a la provisión de servicios a personas (valor añadido), de responsabilidad pública o no, más allá de la norma.

    Hemos buscado generar un sistema de autoevaluación y mejora continua en relación al valor total y al valor añadido que, en primer lugar, conecte con la identidad de las organizaciones del TSS, con su misión y con los principales valores que sostienen su acción, además de integrar progresivamente la perspectiva de todos los “grupos de interés” (internos y externos).

    Por tanto, las principales destinatarias del proyecto son las organizaciones del TSS, y el principal objetivo es promover y facilitar procesos de acción-reflexión-acción que les permitan identificar, visibilizar y mejorar su contribución a la sociedad.