Metodología cooperativa de aprendizaje activo para el fomento de competencias transversales: de la universidad al ámbito social

• Autores: Idoia Labayen Goñi, Marian Bustamante Gallego, Edurne Simón Magro, Bittor Rodriguez Rivera, Itziar Churruca Ortega, Jonatan Miranda Gómez, Olalla Martínez González, Arrate Lasa Elguezua
• Localización: UNIVEST 2013: IV Congreso Internacional Estrategias hacia el aprendizaje colaborativo / Universitat de Girona (aut.), 2013, ISBN 978-84-8458-417-9
• Idioma: español
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  • Con el propósito de fomentar las habilidades y competencias genéricas del alumnado, el presente trabajo realizó una actividad de aprendizaje activo y cooperativo interdisciplinar con estudiantes universitarios de estudios relacionados con ciencias de la salud, así como una evaluación desde el punto de vista del alumnado. Gracias a la implementación de esta actividad los estudiantes lograron trabajar en un equipo multidisciplinar en la realización de la comunicación de manera efectiva, tanto de forma oral como escrita, con personas y otros profesionales de la alimentación y la nutrición, sabiendo utilizar las tecnologías de la información y la comunicación especialmente las relacionadas con la nutrición y los hábitos de vida