Reciprocal teaching para estudiantes con discapacidad intelectual: una investigación empírica en la escuela italiana

• Autores: Marianna Traversetti, Amalia Lavinia Rizzo
• Localización: Educación Inclusiva / coord. por Ester Caparrós Martín, Monsalud Gallardo Gil, Noelia Alcaraz Salarirche, A.L. Lavinia Rizzo, 2020, ISBN 978-84-18348-97-6
• Idioma: español
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