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Resumen de Investigación en educación especial (II): Prospectiva de acuerdo con los datos empíricos

José Luis Gallego Ortega, Antonio Rodríguez Fuentes, Antonio García Guzmán, Ana María Mendías Cuadros, Ignacio García Aróstegui, María del Carmen Sánchez Mendias, Mª Isabel Gómez Pérez

  • La información contenida en esta comunicación proviene del estudio de las investigacionessobre Educación Especial presentadas a estas Jornadas, desde los años 2006 al2010, incluidos, cuyos datos concretos se presentan en otra comunicación. A su vez,forma parte de otra investigación que además de las jornadas indaga sobre publicacionesen revistas científi cas y proyecto de I+D, en ese periodo. Se pretende augurar laprospectiva de investigación en este campo, agrupada en 4 categorías constituyentesy sus relaciones, a saber: investigación sobre el alumnado, sobre el profesorado, sobreel currículo y, por último, sobre los contextos, en base a las lagunas detectadas y loscambios acontecidos


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