Impact of ict on writing and reading skills: a systematic review (2010-2020)

• Autores: José María Fernández Batanero, Marta Montenegro Rueda, José Fernández Cerero, Pedro Román Graván
• Localización: Texto Livre: Linguagem e Tecnologia, ISSN-e 1983-3652, Vol. 14, Nº. 2, 2021 (Ejemplar dedicado a: Tecnología educativa para la agenda 2030: Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) ante la pandemia)
• Idioma: portugués
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