Resumen de Diseño y validación de un instrumento para medir la calidad de vida laboral en trabajadores de instituciones de educación superior del sur de Sonora, México

Celia Yaneth Quiroz Campas, Itzayana Guadalupe Molina Barreras, Francisco Espinoza Morales, Cruz García Lirios, Cecilia Aurora Murillo Félix, Erika Ivette Acosta Mellado

• español

  Se muestra el diseño y validación de un instrumento para medir la calidad de vida laboral en instituciones de educación superior, compuesto por tres dimensiones y un total de 37 ítems. El instrumento fue validado con una muestra de 310 participantes, por una escala de Likert. Se evaluaron tres tipos de validez: contenido, criterio y constructo. La primera evaluación se realizó mediante la construcción de un instrumento que mide tres dimensiones de calidad de vida en el trabajo:

  calidad de vida, gestión organizacional y desempeño organizacional. Una vez elaborado el cuestionario, éste se distribuyó a un grupo de docentes en un grupo focal para validar claridad y relevancia. La validez de criterio quedó establecida a través de la comparación de la escala propuesta de calidad de vida en el trabajo con otros instrumentos que miden la calidad de vida en el trabajo. La validez de constructo se evaluó mediante un análisis factorial exploratorio, utilizando análisis factorial y con rotación simple Varimax, con la Prueba de KMO y Bartlett. El valor del α de Cronbach general fue de 0,983 lo cual indica que existe evidencia de que la consistencia interna puede ser caracterizada como buena. En los resultados por dimensión se obtuvieron una media de 3,78 de desempeño organizacional; de 4,19 en la dimensión de gestión organizacional;

  y de 2,52 en calidad de vida; mientras que la media general fue de 3,69.

• português

  The design and validation of an instrument to measure the quality of life at work in higher education institutions is presented, composed of three dimensions and a total of 37 items.

  The instrument was validated with a sample of 310 participants using a Likert scale. Three types of validity were evaluated: content, criteria, and construct. The first was carried out through the construction of an instrument that measures three dimensions of quality of life at work: quality of life, organizational management, and organizational performance. Once the questionnaire was prepared, it was distributed to a group of teachers in a focus group so as to validate clarity and relevance. Criterion validity was established by comparing the proposed scale of quality of life at work with other instruments that measure quality of life at work. Construct validity was evaluated by exploratory factor analysis, using factor analysis with simple Varimax rotation, with the KMO and Bartlett test.

  The overall Cronbach's α value was 0.983, which indicates that there is evidence that internal consistency can be characterized as good. The results obtained by dimension were an average of 3.78 for organizational performance, 4.19 in the dimension of organizational management, 2.52 in quality of life, and a general average of 3.69.

• português

  É apresentado o desenho e validação de um instrumento para medir a qualidade de vida laboral em instituições de ensino superior, formado por três dimensões e totalizando 37 itens. O instrumento foi validado com uma amostra de 310 participantes, por meio de uma escala Likert. Foram avaliados três tipos de validade: conteúdo, critério e construto. A primeira avaliação foi realizada por meio da construção de um instrumento que mede três dimensões da qualidade de vida no trabalho: qualidade de vida, gestão organizacional e desempenho organizacional. Já elaborado o questionário, ele foi distribuído a um grupo de professores em um grupo focal para validar a clareza e relevância. A validade de critério foi estabelecida pela comparação da escala proposta de qualidade de vida no trabalho com outros instrumentos que medem qualidade de vida no trabalho. A validade de constructo foi avaliada por meio de uma análise fatorial exploratória, utilizando análise fatorial e com rotação Varimax, com o Teste de KMO e Bartlett. O valor geral do coeficiente α de Cronbach foi de 0,983 o que indica que existe evidência de que a consistência interna pode ser caracterizada como boa. Nos resultados por dimensão obteve-se média de 3,78 de desempenho organizacional; 4,19 na dimensão de gestão organizacional; e 2,52 em qualidade de vida; enquanto a média geral foi de 3,69.