Resumen de Marcuse y "Humanitas": Ética, trabajo y educación
Este ensayo trata sobre el uso que Herbert Marcuse hace en su obra del concepto de Humanitas. En particular, el vínculo que, para ese autor, tiene ética, trabajo y educación, para estructurar ese concepto. La hipótesis general es que la obra de Marcuse, vista desde esta perspectiva, proporciona algunas herramientas concretas y sólidas para reflexionar sobre la educación moderna y, en particular, aquella que impone como prioridad una "racionalidad tecnológica".
