Resumen de Aulas ambientales de Bogota: escenarios estratégicos y educativos para la gobernanza
En este documento se presenta la investigación evaluativa del componente educativo y participativo de las Aulas Ambientales de Bogotá, la cual desde la triangulación metodológica busca presentar elementos de análisis para el mejoramiento del aporte de estos escenarios en la educación superior.
