Resumen de Cómo gestionar el sufrimiento a través de la inteligencia emocional en enfermos crónicos y terminales

C. Sánchez-Guardiola Paredes, E. Aguaded Ramírez, Marcos Santos Gómez

• español

  El objetivo general de esta investigación ha sido analizar la relación existente entre inteligencia emocional (IE), bienestar individual y el manejo del sufrimiento en contexto, llevado a cabo, por enfermos crónicos y terminales. Se muestra la necesidad de gestionar el sufrimiento de forma multidisciplinar trabajando potencialidades individuales positivas a través de la IE como: la resiliencia, buena actitud, priorización de valores, etc. para alcanzar un mayor bienestar. Se ha realizado una investigación con una metodología cualitativa, siguiendo el enfoque de la historia de vida sobre el sufrimiento experimentado por cuatro enfermos crónicos, utilizando, como instrumento, la entrevista semiestructurada, para la composición de dichas historias, y, así, extraer y evaluar conclusiones aplicables en un tratamiento pedagógico. El método de investigación utilizado ha sido el fenomenológico, orientado al acercamiento a la realidad interna del individuo. El estudio fue llevado a cabo en hospitales de Granada (España). En los resultados, se extrajeron patrones recurrentes de gestión del sufrimiento mostrando correlaciones positivas entre la IE y el bienestar, el sufrimiento e IE y sufrimiento y bienestar. Estos constructos son de suma importancia para el manejo del sufrimiento y la mejora de estas personas.

• English

  The aim of this research has been to analyse the relationship between emotional intelligence (EI), individual Well-Being and the management of suffering in the context of Chronic and terminal patients. It shows the need to educate suffering in a multidisciplinary way by working on individual positive potentialities through Emotional Intelligence (EI) such as: resilience, good attitude, prioritization of values, etc. to achieve greater well-being. A research with a qualitative methodology has been carried out following the focus of the life story about the suffering experienced by four chronic patients using as an instrument the semi-structured interview for the composition of these stories, and thus draw and evaluate conclusions applicable in a pedagogical treatment. The research method used has been the phenomenological one, oriented to the approach to reality, starting from the internal frame of reference of the individual. The study was carried out in hospitals in Granada (Spain). In the results, they were extracted recurrent patterns of suffering management showing positive correlations between EI and well-being, suffering and EI and suffering and well-being. These constructs are extremely important for the management of suffering and the improvement of these individuals.