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¿Billete de ida y vuelta? Perfiles y trayectorias migratorias de los graduados españoles

    1. [1] Universidad Nacional de Educación a Distancia

      Universidad Nacional de Educación a Distancia

      Madrid, España

  • Localización: Anuario CIDOB de la inmigración, ISSN-e 2462-6740, Nº. 2020, 2020, págs. 129-166
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • A round-trip ticket ? Migration profiles and trajectories of spanish university graduates
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • español

      Las dificultades de inserción de los universitarios espa-ñoles en el mercado laboral –sobre todo desde el inicio de la crisis de 2008– han convertido la emigración en un tema recurrente del debate público. Sin embargo, debido a la escasez de las fuentes estadísticas dispo-nibles, su análisis cuantitativo ha sido limitado. Este artículo ofrece evidencia empírica original sobre las trayectorias, el perfil, las motivaciones y los destinos migratorios de los graduados universitarios a partir de la Encuesta de Inserción Laboral de Titulados Universi-tarios del curso 2009-2010 (EILU-2014). Los resultados muestran que: a) en los cinco años siguientes a su ti-tulación, el 22% de los graduados habían vivido algún tiempo en el extranjero, aunque la mayoría ya habían regresado en España; y b) existe una notable heteroge-neidad en los proyectos migratorios en función del país de destino y la rama de estudios.

    • English

      The difficulties Spanish university students face in the labour market – especially since the beginning of the 2008 crisis – have made emigration a recurring topic of public debate. However, the scarcity of available stati-stical sources has limited its quantitative analysis. This paper provides original empirical evidence on the trajec-tories, profiles, motivations and destinations of univer-sity graduates based on the Labour Insertion Survey of University Graduates for the 2009/2010 academic year (EILU-2014). The results show that: a) in the five years following their graduation, 22% of the graduates had lived abroad for some time, although the majority had already returned to Spain; and b) a notable diversity in migration projects by country of destination and field of study.


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